刍议历史核心素养之时空观念在课堂教学中的运用

作者：曾辉

来源：课程教育研究, 2019, (30): 63-64.

• 历史教学
• 时空观念
• 核心素养

新课改下,历史课堂教学中加强学生核心素养之时空观念的培养,有助于学生理解和记忆历史知识,提升课堂教学质量。本文基于历史核心素养下课堂教学中时空观念运用进行探究,提出合理的教学措施。