STEAM教育理念下幼儿园自主活动的实践

作者：桂璇璇; 邵菲菲

来源：家教世界, 2022, (21): 11.

<正>STEAM理念是一种新的教育理念，更加注重学习过程中的体验和实践，通过结合科学、技术、工程、艺术、数学等综合学科，让幼儿得到综合提升。STEAM教育通常会给学习者设计一个主题和目标，让学习者依据目标展开实践和探索，从探索的过程中获得综合实践和锻炼，以此来达到教育的目标。在幼儿教育中融入STEAM教育理念，能够有效地提升幼儿教育的质量，帮助幼儿获得更多更好的体验和经验，为幼儿日后的发展奠定基础。