基于核心素养的高中英语文学阅读选修课研究中期研究报告

作者：李群干

来源：校园英语, 2020, (45): 139-140.

• 核心素养
• 高中英语
• 文学阅读选修课

教育部颁布了《普通高中英语课程标准(2017)年版》,提出了学科核心素养的概念。英语学科素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。依据马洛斯的需求理论,学校教育应认识到学习者的不同需求,同时努力满足学生的需求。根据每个学生因材施教,满足他们不同的需求,其中设置文学阅读选修课就是一个有效和可行的途径之一。