就读地的选择对大学生的生活、学习、未来发展及高校的招生工作均有重要影响。以问卷调查为基础,从学生个人背景、环境及学生与环境的互动三方面统计分析影响学生跨省就读迁移的推拉作用。研究表明:在个人及背景因素中,自主选择大学、追求独立及较好的家庭教育背景对跨省就读有显著正向影响,大学数量、大学知名度等教育环境因素,个人与环境互动因素中就读地的娱乐、历史、文化和习俗等对学生选择跨省就读有明显正向效应,大学生跨省就读迁移推拉力的结构与一般劳动力迁移的情况相比具有鲜明的特点。
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