摘要

专业导论课是大一新生与所学专业的第一次亲密接触,其教学效果的好坏将会直接影响学生对专业的理解和兴趣,因此十分重要。以物联网专业为例,通过总结分析近年教学经验,对专业导论课的准备、实施与评价等教学过程提出了较为详细的观点,具有一定参考价值。

  • 单位
    南京理工大学紫金学院