高师古筝教学的现状、问题与对策

作者:丁洁
来源:安庆师范大学学报(社会科学版), 2016, 35(03): 165-168.
DOI:10.13757/j.cnki.cn34-1045/c.2016.03.040

摘要

高等师范院校的古筝教学存在的主要问题是:学生为通过艺考,急功近利,专业基础薄弱,专业素养较低;教师的教学模式陈旧,教学目标不明,教学内容和手段比较单一;学校的课程安排守旧,基础设施无法满足古筝教学的要求。高师古筝教学必须紧抓培养方案的修订,创新课程设置,完善基础教育设施,为学生创造更多的艺术实践机会,适应新时代的发展要求。

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