高校公共体育教育中积极渗透德育知识,将德育教育作为体育课改革中的主要任务,课程教育中,教师及时了解德育知识的渗透原则,根据学生兴趣,制定有效的公共体育教育计划,以提高学生的思想道德为主要目标,促进德育知识在公共体育教育中的有效渗透。本文以粤西地区高校为例,主要针对高校公共体育教学中的德育渗透措施展开具体探讨。
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