摘要

随着世界经济的发展,文化经济已经成为社会经济发展的趋势。本课题针对高职教育发展的现状,通过分析高职教育与劳动力市场供需之间的几项不足,即教育内容与劳动力需求脱节,高职教育结构与劳动市场劳动力技能需求不适应,高职教育缺少"产学研"一体化的产品精品,高职教育经费摆脱不了教育经济四方面,归纳出只有从文化经济角度才能实现高职教育的腾飞。教育相关部门需结合文化经济的供需模型以及四个提升高职教育与劳动力市场互动的机制,很好地开发管理高职教育,使其可持续发展,并能动态的与劳动力市场需求形成一种互动机制,最终将文化教育转为经济效益。

  • 单位
    扬州市职业大学