摘要

产业经济与教育发展的有机融合可以称之为产教融合,即企业与高职院校的多方面交流合作,相互促进相互发展。信息化是指计算机、多媒体等现代化信息技术。产教融合的信息化跨界建设,通俗讲就是在企业和高职院校交流合作中,运用信息化技术进一步实现双方的合作共赢。产教融合的信息化跨界建设能够不断地优化产业结构,有效地培养高科技人才,进而促进校企共同发展。高职院校应该重新审视校企双方利益和人才培养目标的结合点,加强制度、项目建设和资源合理设计,努力实现校企管理、校企合作平台、校企优势资源的互通互融。

  • 单位
    常州信息职业技术学院