《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调在小学不同的年级都要"学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文",说明了朗读教学在小学语文中是非常重要的。小学语文课堂与其他学科课堂的区别之一就是书声琅琅,如果没有读书声几乎就不是真正的语文教学。朗读在小学语文教学中历来是常用的教学手段,古人常说的"书读百遍,其义自见"的道理就是要重视朗读。在此,浅谈如何发挥朗读教学的作用,如何有效地进行朗读教学。