用诗的方式学古诗——《春雨》教学实录及点评

作者：唐婉; 张晨晖

来源：小学教学设计, 2018, Z1: 46-48.

<正>[教学内容]苏教版二年级下册第二单元第1课。[教学过程]第一板块:"飞花令"中诗意开启师:有人说,世间一切都是遇见。就像天遇见地,就有了——永恒;春遇见冬,就有了——岁月;爸爸遇见了妈妈——生:就有了我们。师:冷遇见暖,就有了——(出示图1)