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摘要
在体教融合背景下，为了提升青少年体质健康，本文运用文献资料法和逻辑分析法从青少年、学校、社区和家庭四个方面对青少年体质健康促进行了研究，阐述了青少年体质健康促进具有消解青少年健康危机和培养青少年体育后备专业人才重大意义。研究结果表明：青少年体质健康促进困境主要体现青少年不良生活习惯，内在体育锻炼意识不足、学校对体育教学政策内容执行不力、社区体育基础设施不完善，社会组织功能未充分激活和家长体育锻炼意识淡薄，未营造体育锻炼家庭氛围，提出了转变青少年体育意识，激发青少年内在体育锻炼动力、学校创新体育教学方法，丰富学校体育活动、最大化社会组织服务功能，为青少年参与体育锻炼提供条件和青少年家长以身作则，树立体育锻炼榜样。
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