案例教学法对于中职院校的内科护理这门课程的教学有着非常深远的意义,对于中职院校的学生来说也有着积极的促进作用,能够让他们更容易掌握到护理知识,对于这门学科的教学效果和教学质量的提高也有很大的帮助。主要对中职院校的老师如何更好地应用案例教学法进行研究,阐明案例教学法的重要作用,以及在内科护理教学中更好地应用案例教学法的对策,希望能为案例教学法更加广泛地应用奠定理论基础。
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