微信公众号在《控制工程基础》课程教学中的应用路径研究——以湖南科技大学为例

作者：杨大炼; 苗晶晶; 张帆宇

来源：教育现代化, 2019, 6(97): 119-120.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.97.048

• 控制工程基础
• 微信公众号
• 教学改革

针对《控制工程基础》课程传统教学模式存在的学生学习兴趣低、学习效果差等不足,将微信公众号应用于《控制工程基础》课程教学,通过重构知识体系、整合多种教学资源、课上课下共同学习等方式,以增强学生学习的自主性,提高学生学习兴趣和学习效果,培养学生运用基本理论和基本方法解决机械工程实际问题的能力。

• 单位
  机电工程学院; 湖南科技大学