新基建环境下的5G时代,远程教育和人工智能相结合,本质上是人工智能对教育工作的辅助,将教师和学生从低效重复的工作和学习中解放出来,进而提升讲授与学习效率,缓解了传统教育中以教师为核心的成本高、效率低、不公平的问题。在新基建变革的浪潮下,教育资源配置变得更加合理化,实现了教育的普及化、教学评价的公平化、课堂教学的情景化、教师角色的多样化和人才培养的具体化。在新基建赋能下的远程教育要转变教学模式,高质量地实现数字转型,建立智能化的基础设施体系。
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