谈小学科学教学中观察能力的培养

作者：李薇薇

来源：课程教育研究, 2020, (11): 158-159.

• 小学科学
• 观察能力
• 培养策略

开展小学科学学科学习的目的是培养学生对科学的认真态度。其中,培养学生的观察能力更有利于学生学习科学知识。因此,教师应从多方面入手,全面提高小学生的观察能力,让他们通过观察发现问题,处理问题,达到建立科学认识,培养科学作风的目的。