由于大学高等数学教学属于数学教学领域中的重要分支,其稳定发展对推动大学数学教育发展具有重要作用,因此,针对大学高等数学教学模式的研究也从未停歇,本文将以案例教学法为例,浅谈其在大学高等数学教学中的实践运用,以期能为发展和完善大学数学教学做出贡献。
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