职业教育生态系统应用研究——以天津市滨海新区为例

作者：张楠楠; 周凯; 汪珊

来源：河北大学成人教育学院学报, 2022, 24(03): 58-63.

DOI：10.13983/j.cnki.jaechu.2022.03.008

• 职业教育
• 生态系统
• 教育生态

运用教育生态学理论，以“全面”“联系”“共生”视角，系统分析区域经济、区域文化、区域产业、区域教育等四个方面的职业教育生态系统现状运行研究，并从完善人才培养体系、提高人才培养质量、加强产教城融合发展等方面提出构建职业教育生态系统的创新思路。

• 单位
  天津滨海职业学院