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摘要
课程改革是高等职业教育人才培养的重要工作，直接影响高职院校人才培养质量。在高职教育中，课程设置与人才需求联系紧密，课程改革能够满足企业用人需要，促进乡村振兴，服务地方经济发展。基于高职农学类专业课程教学实际，阐述了宠物行为与心理课程开设院校实际情况以及该专业学生就业前景，分析了高职学生学情、宠物心理与行为课程开设过程中存在的问题，提出了在宠物行为与心理课程教学过程中的探索及改革建议，以期为优化课程教学和人才培养提供参考。
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单位咸阳职业技术学院
