随着素质教育的不断发展进步，为小学音乐课堂教学注入了活力，提升小学生的综合能力与素养成为主要教学目标。对小学音乐教师提出了更高的要求，在课堂教学过程中应侧重于寓教于乐，将钢琴即兴伴奏与小学音乐课堂教学进行有机结合，有利于提升课堂教学有效性。文章分析小学音乐课堂教学中钢琴即兴伴奏的重要意义与现状，并探究钢琴即兴伴奏的应用策略。
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