“跨学科学习”任务群的综合性学习初探——以三年级下册“中华传统节日”教学为例

作者：金蓉

来源：小学语文教学, 2023, (14): 51-52.

<正>2022年版课标提出“跨学科学习”任务群，“旨在引导学生在语文实践活动中，联结课堂内外、学校内外，拓宽语文学习和运用领域……提高语言文字运用能力”。综合性学习是超越课堂和学校的学习模式，使学生置身于现实学习环境中，密切联系自身生活和社会实践，体验对知识综合运用的学习形态，是以学生的经验与生活为核心的实践性学习。在“跨学科学习”任务群的背景下进行综合性学习，通过真实情境，高度整合文本及学习任务，引导学生通过自主、