双赢理论强调兼顾双方的利益。构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是高校可持续性发展的必然要求。高校和谐校园应是校园内各群体利益协调、各种关系和谐共赢的校园。高校、辅导员和学生作为高等教育活动的三大主体,高校与学生之间、辅导员与学生之间、高校与辅导员之间要建立一种和谐双赢的关系——最终形成三者的共赢关系,才能构建真正意义上的高校和谐校园。
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