摘要

21世纪作为互联网的时代,它对社会的生产和发展起着举足轻重的作用,那么处在信息时代中,一个有文化有知识的人的标准是什么呢?那就是具备基本的信息素养。信息素养指的是从不同的信息源(图书馆、互联网等)来使用信息和评价信息,包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德,它是人的综合素质的一个组成部分,是未来信息社会的基本技能之一。我们可以从发挥图书馆的效用、合理规划课程的设置、加强教师培训的针对性和有效性、运用基于资源的教学模式四个方面的努力来提升师生的信息素养。