“文学阅读和创意表达”任务群教学策略

作者：程玲

来源：课程教材教学研究(小教研究), 2023, Z4: 35-37.

<正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）首次在义务教育阶段提出了学习任务群的理念。其中，“文学阅读和创意表达”作为发展型任务群，为教学极具文化和审美价值的文学性文本指明了方向，强化了文本阅读的价值追求和审美体验，并积极鼓励学生进行创意化个性表达，将语文课程教学重新回归审美和创造的价值本位，促进阅读和表达之间的融会贯通，为推动学生语文核心素养的发展奠定了基础。