摘要

面对大数据的网络时代,在学生的高校思政教学中嵌入音视频资料,会一改传统的思政课堂教学模式。微课在思政教学中的运用,不仅能够提供学生更多的素材来源,同时在很大程度上也可以激发学生的学习兴趣。

  • 单位
    长春理工大学光电信息学院