<正>人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学》每个章节的前面都有一段导言,认真研读可发现这些导言不但说明了本章将要学习的具体教学内容,还简要介绍了本章中的知识点在相关数学分支中的地位和作用.高考数学试题的命题灵感很多来自于章节导言,基于此,本文以《普通高中课程标准实验教科书·数学·必修4》中"平面向量"为例解读章节导言,有效助力高中数学课堂教学.
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