初中化学与生物跨学科知识整合与教学策略研究

作者：刘晓东

来源：智力, 2021, (36): 106-108.

• 初中化学
• 初中生物
• 跨学科
• 知识整合

化学与生物都是自然学科的范畴。在跨学科教育理念下,初中化学与生物存在很多互通的地方。新课程改革背景下如何将初中化学与生物跨学科知识整合在一起,提高这两门学科教学的有效性是教育工作者非常关注的问题。本文对初中化学与生物跨学科知识整合与教学策略相关内容进行分析,希望可构建出更合理的学科整合概念模型。