分析了电子商务专业课程设置的意义,明确了科学、合理设置和评估电子商务专业课程的必要性;在此基础上,论述了利用层次分析法设置与评估电子商务专业课程的基本步骤,并通过一个调研实例给出评估结果。层次分析法显示了开设不同课程的优先级,调研结果为电子商务专业课程的设置提供了有效的指导。
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