深化小学书法教学的研究

作者：骆元国

来源：新课程, 2019, (03): 100.

<正>如何抓好书法教学?我这几年在农村一所小学书法教学的实践中,可以说初见成效,对于学生的书写,教师、家长普遍满意。并在近几年,镇举行小学生书法比赛,我们学校都有获奖,尤其是去年的镇小学生书法比赛中,我校成绩惊人,囊括全镇一、二等奖的全部名额,三等奖名额的一半。回顾我们走过的历程,有如