学生要发展核心素养,语文科无疑承担着不可推卸的重要使命,语文老师除了传播相关知识、培养相应能力外,培养学生阅读的良好习惯、让学生爱上阅读尤为重要。笔者从阅读文学类文本开始,从阅读习惯抓起,培养学生的想象、比较、鉴赏语言和写作手法和探索写作意图等习惯,旨在用良好的阅读习惯助力学生理解能力的提升,为学生迈向核心素养的彼岸打下坚实的基础。