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研读教材,落实数学抽象素养
作者:辛金平
来源:
中学数学教学参考
, 2019, (13): 36-38.
研读教材
数学抽象
摘要
研读教材,有助手教师准确把握教学内容、厘清教学脉络、领悟编者设计意图,同时也是培养学生数学抽象素养的重要途径之一。
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