摘要

小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略。本文从小组合作的组织形式、多样化的评价方式、小组长的辐射带动作用等方面浅谈在小学语文教学方面优化小组合作学习的有效措施。