在教育教学的实践中发现,家校合力协作不仅能促使英语教学达到良好成效,还能提高学生的英语学习能力和学习效率。互联网媒介的不断增多,有利于家校之间的联系、沟通与合作,更有利于创造良好家校共育的平台,从而实现高中英语教学目标。本文就新时代家校共育对高中英语的促进作用展开探究。