“双减”政策实施的成效、问题与对策建议

作者：杨艳梅

来源：民主与科学, 2022, (05): 61-64.

<正>2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发[2021]40号）,旨在减轻义务教育阶段“学生作业负担”和“校外培训负担”、促进学生身心健康发展。“双减”政策的颁布,是深入贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述的举措,开启了新时代基础教育新一轮改革的序幕,引起了社会各界的广泛关注和热烈讨论。正值“双减”政策实施一周年,“双减”效果到底如何,