中小学语文对话式阅读教学策略探究

作者：刘永玉

来源：内蒙古教育, 2019, (33): 100-101.

• 中小学语文
• 对话式阅读教学
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• 优化策略

在新课程改革不断推进的过程中,对中小学语文阅读教学也提出了更高、更严格的要求。《全日制义务教育语文课程标准》中关于"阅读是教师、学生、文本之间的对话过程"的论述,为我们提出了对话式阅读教学的改革方向。因此,在中小学语文阅读教学的过程中,应对对话式阅读教学的理念进行深入的研究和领会,并在教学实践中切实进行灵活、全面、科学的对话式教学。