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摘要
针对“液压与气压传动”课程教学抽象性高、实践性强的特点，从课前预习、温故知新、教学导入、课程讲授、实验验证、任务拓展等教学环节入手，在理论和实验教学方面全面引入现代教育技术手段，充分利用互联网学习平台、多媒体教学设施、FluidSIM软件及液压气动教学设备等提高课堂教学的直观性和可视化。互联网学习平台有效实现了课堂翻转，增强了师生之间的互动交流，提高了课堂教学效率和质量；多媒体教学设施充分利用动画、视频、展台演示等把所学知识灵活呈现，提升了课堂教学的生动性和趣味性；FluidSIM软件助力实现液压气动回路的设计与仿真，在提高回路设计效率的同时，也增强了课堂教学的直观性；液压气动教学设备为液压实验教学提供了硬件载体，学习致用，增强了感性认识和实践经验。先进教育技术的应用能够化复杂为简单，化抽象为直观，化被动为主动，理论联系实际，讲练结合，有效增强了师生与生生之间的互动，增强了学生学习的兴趣和热情，充分提高了课堂教学的质量和效率。
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单位江苏师范大学科文学院
