谈初中英语教学中思维品质的培养策略

作者：邵红红

来源：学周刊, 2019, (26): 57-58.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.26.051

• 初中英语
• 思维品质
• 培养策略

根据新课标的要求,初中英语教师在教学过程中必须把提高学生思维品质作为教学的主要内容。初中时期正是学生学习思维方式养成的关键时期,教师如果能在课堂上起到良好的引导作用,学生就能够获得长足的发展,从而提升自身的思维品质。