摘要

项目教学法是基于建构主义的新型教学方法,将此种教学方法应用于大学英语阅读教学中,有助于调动学生的学习主动性和积极性,以此提升教学效率与质量。此次研究主要是围绕项目教学法在大学英语阅读教学中的应用问题展开讨论,分析大学英语阅读教学存在的问题,针对现存问题采用项目教学法,提出有效的教学策略,以此提升英语阅读教学效果。

  • 单位
    宿迁学院