基于OBE的项目导向式《Java程序设计》课程创新实践教学模式探索

作者：刘云

来源：科技视界, 2020, (16): 41-42.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.16.016

• 教学实践
• OBE理论
• 项目导向式
• 学生为中心
• 岗位需求

本文根据当前高职教育改革提出对《Java程序设计》课程的教学实践改革,结合了OBE理论和项目导向式教学方法,构建"学生为中心"和企业需求为主的实践教学体系,从而培养学生创新实践能力,满足社会岗位需求,提高学生就业率。

• 单位
  合肥职业技术学院