摘要
目的了解新疆维吾尔自治区(以下简称"新疆")住院医师规范化培训学员的培训效果及主要影响因素。方法依据方便抽样原则,对新疆10家培训基地正在接受培训的220名学员进行问卷调查。对测量指标采用频率和相对数进行描述,各测量指标间的培训效果比较采用χ2检验。结果被调查对象的培训效果存在很大差异,在对6个一级指标共25个二级指标的比较中,调查对象对"教学与科研"的培训效果评价一般。经logistic回归分析,显示文化程度(χ2=7.575,P=0.006)和所在医院(单位)或学校(χ2=10.770,P=0.001)是培训效果高低的影响因素。结论新疆住院医师规范化培训工作有待进一步加强。应强化组织领导并建立高效的保障机制,制定科学的培训计划、考核制度和激励机制,营造浓厚的学术科研氛围等。
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单位新疆医科大学第一附属医院