摘要

随着教育结构的不断调整,学前教育专业人才培养模式也在不断创新发展。为推动地方本科院校学前教育专业毕业论文的综合改革,分析当前学前教育专业毕业论文存在的突出问题,通过课程教学、改革考试、教育实习、专业竞赛和教科研等路径,全面推进毕业论文选题、论文撰写和论文答辩的改革,提高学前教育专业人才的培养质量。