精心导入,精彩课堂之“导火索”——简谈初中英语课堂导入设计策略

作者：谢瑞和

来源：新课程(教育学术版), 2018, (08): 125.

• 初中英语
• 课堂导入
• 设计策略

导入是课堂之起始点。精心的导入能够成就精彩的课堂。然而,在初中英语教学过程中,因为部分教师没有精心设计课堂导入环节,所以导致课堂教学效率大打折扣。有鉴于此,在借鉴相关理论研究成果的基础上,以自身教学实际案例为佐证,简要论述初中英语课堂导入的一些设计策略。