谈班主任工作之柔性管理策略

作者：李永艳

来源：汉字文化, 2019, (24): 178-179.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.24.093

• 班主任工作
• 班级管理
• 柔性管理

班主任的管理工作决定了学生的学习习惯、生活习惯,对其未来的发展有较为明显的影响。本文以"柔性"管理为主要探讨对象,首先阐述了柔性管理在小学班级管理中施行的可行性以及具体思路,然后结合"以生为本"理念,提出了柔性管理在小学班级管理中的施行策略。