摘要

针对小学信息技术课程的教学,《义务教育信息技术课程标准(2011年版)》给信息技术教师提出了建议,可以通过运用任务型教学法来培养学生的信息技术运用能力。任务型教学法是一种以任务为主、组织并计划整个教学流程的教学方法,任务型教学强调给学生提供一个能够进行实际操作的环境。通过实际操作使学生在完成任务的过程得到信息技术能力的提高。任务型教学可以丰富课堂教学内容,将信息教师的教与学生的学有机结合。