摘要

通过在做人、做事和学习三大方面的养成教育,去逐渐培养学生的核心素养。"责任意识"是社会公民的基本素养,是历史的必然、时代的需求。作为高中生,应从学习中培养求知责任感;从平时言行举止和待人接物中培养尊重他人的责任感;为自己的行为负责,培养主人翁责任意识;主动分担力所能及的家务,在与家人的劳动合作中培养对家庭的责任感;在社会实践中体会奉献的乐趣,从而培养对社会的责任感。