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教师情绪劳动研究综述
作者:杜瑜
来源:
课程教育研究
, 2017, (33): 11-12.
情绪劳动
教师
摘要
教师既是高情感投入和高情绪劳动的职业。教师的情绪会给教学效果和师生双方的身心健康产生巨大影响。本文在情绪劳动的概念、研究工具、影响因素及其可能带来的积极和消极方面做了论述,并提出了研究的展望。
单位
延边大学
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