摘要

中学生正处在身体发育的黄金时期,而田径运动在锻炼学生身体素质,促进学生德、智、体全面发展方面起到积极的助推作用,但是,体育田径教学的常规教学模式无法激发学生兴趣,无法调动学生的积极性,教学效果也差强人意。因此,本文将针对趣味教学在中学体育田径教学中的实际应用效果予以阐述。