校园安全多主体协同治理研究

作者:杨孟欣
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2023, (04): 52-57.
DOI:10.16322/j.cnki.23-1534/z.2023.04.025

摘要

为更好地发挥校园安全治理过程中各主体的协调作用,本文通过梳理国内外校园安全治理现状,总结出校园安全治理现阶段存在的“碎片化”治理困境,基于协同治理理论,在吸取国外先进治理经验的基础上,打破传统的校园安全二元管理模式,整合政府、学校、社会、家庭和其他部门等多元力量,构建了校园安全多元主体协同治理体系。

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