摘要

校长是学校的领导者,是教师队伍的"领头雁",肩负着重要的使命。随着中国特色社会主义进入新时代,我国的教育事业也进入了新的发展阶段,对校长的能力和素养提出了更高的要求,要求校长必须具备科学规划学校发展、领导课程改革与开发、引领教师专业成长、优化学校文化环境等方面的综合素养。而在校长应具备的综合素养中,人文素养尤为重要。为此,校长要自觉修炼业务素质,丰富人文情怀,陶冶道德情操,为师生做好示范与榜样,落实立德树人根本任务,引导学校不断向前发展。