摘要

物理学中的力学是一门对逻辑抽象思维能力要求较高的课程,在公式推导中有大量微积分运用,这让学生感到这门课程枯燥乏味、难以理解。教师在教学过程中,引导学生发现自然界和生活中的科学美,讲述科学家追求科学美时的爱国故事,再利用信息技术可以让教学更生动形象的优点配合传统板书教学,可让讲解细致入微,在生动有趣的环境中解决学生的疑惑,取得较好的教学效果。